依綱靠本。

　　考試大綱將教材中的內(nèi)容劃分為掌握、熟悉、了解三個層次。大綱要求掌握的知識點一定要花時間多看，大綱未要求的知識點不必花很多時間去了解，通讀即可。根據(jù)考試大綱的要求，保證有足夠多的時間去理解教材中的知識點。

　　把握重點。

　　考生在復(fù)習(xí)時常?？赡軙^于關(guān)注教材上的每個段落、每個細(xì)節(jié)，沒有注意到有些知識點可能跨好幾個頁碼，對這類知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系缺乏理解和把握。

　　在做多項選擇題時往往難以將所有答案全部選出來，或者由于分辨不清選項之間的關(guān)系而將某些選項忽略掉，甚至將兩個相互矛盾的選項同時選人。為避免出現(xiàn)此類錯誤，建議考生在復(fù)習(xí)時，務(wù)必留意這些層級間的關(guān)系。

　　精選資料。

　　復(fù)習(xí)資料不宜過多，選一兩本就行了，多了容易眼花，反而不利于復(fù)習(xí)。從某種意義上講，考試就是做題。

　　加深對基本概念的理解。對基本概念的理解和應(yīng)用是考試的重點，考生在復(fù)習(xí)時要對基本概念加強(qiáng)理解和掌握，對理論性的概念要掌握其要點。

　　突出應(yīng)用。考試側(cè)重于對基本應(yīng)用能力的考查，近年來這個特點有所擴(kuò)大。

　　把握一些細(xì)節(jié)性信息、共性信息。每年的試題中都有一些細(xì)節(jié)性的試題，考生在復(fù)習(xí)過程中看到這類信息時，一定要提醒自己給予足夠的重視。

　　循序漸進(jìn)。

　　要想取得好的成績，比較有效的方法是把書看上三遍。第一遍最仔細(xì)地看，每一個要點、難點決不放過，這個過程時間應(yīng)該比較長；第二遍看得較快，主要是對第一遍劃出來的重要知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)；第三遍看得很快，主要是看第二遍沒有看懂或者沒有徹底掌握的知識點。

　　善于總結(jié)。

　　就是在仔細(xì)看完一遍教材的前提下，一邊看書，一邊做總結(jié)性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在；要突出全面理解和融會貫通，并不是要求把指定教材的全部內(nèi)容逐字逐句地死記硬背下來。