軌跡交叉理論
軌跡交叉理論
隨著生產(chǎn)技術的提高以及事故致因理論的發(fā)展完善,人們對人和物兩種因素在事故致因中地位的認識發(fā)生了很大變化。一方面是在生產(chǎn)技術進步的同時,生產(chǎn)裝置、生產(chǎn)條件不安全的問題越來越引起了人們的重視;另一方面是人們對人的因素研究的深入,能夠正確地區(qū)分人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。
約翰遜(W.G.Johnson)認為,判斷到底是不安全行為還是不安全狀態(tài),受研究者主觀因素的影響,取決于他認識問題的深刻程度,許多人由于缺乏有關失誤方面的知識,把由于人失誤造成的不安全狀態(tài)看做是不安全行為。一起傷亡事故的發(fā)生,除了人的不安全行為之外,一定存在著某種不安全狀態(tài),并且不安全狀態(tài)對事故發(fā)生作用更大些。
斯奇巴(Skiba)提出,生產(chǎn)操作人員與機械設備兩種因素都對事故的發(fā)生有影響,并且機械設備的危險狀態(tài)對事故的發(fā)生作用更大些,只有當兩種因素同時出現(xiàn),才能發(fā)生事故。
上述理論被稱為軌跡交叉理論,該理論主要觀點是:在事故發(fā)展進程中,人的因素運動軌跡與物的因素運動軌跡的交點就是事故發(fā)生的時間和空間,即人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)發(fā)生于同一時間、同一空間,或者說人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)相通,則將在此時間、空間發(fā)生事故。
軌跡交叉理論作為一種事故致因理論,強調(diào)人的因素和物的因素在事故致因中占有同樣重要的地位。按照該理論,可以通過避免人與物兩種因素運動軌跡交叉,即避免人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)同時、同地出現(xiàn),來預防事故的發(fā)生。
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報 名 時 間
6月左右
大綱 / 教材
6月左右
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考 試 成 績
考后2個月左右
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