關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 其他相關(guān) > 正文

后現(xiàn)代主義建筑的分類

2015-04-13 14:07  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  1、“戲謔的古典主義”(Ironic Classicism)或譯為“嘲諷的古典主義”。也有人稱為“符號(hào)性古典主義”或“語(yǔ)義性古典主義”。是后現(xiàn)代主義中影響最大的一種類型,主要的后現(xiàn)代主義大師都在這個(gè)范圍內(nèi)。

  使用部分的古典主義建筑的形式和符號(hào)是其基本特征,而表現(xiàn)手法卻具有折衷的、戲謔的、嘲諷的特點(diǎn)。從設(shè)計(jì)的裝飾動(dòng)機(jī)來(lái)看,應(yīng)該說(shuō)這種風(fēng)格與文藝復(fù)興時(shí)期以來(lái)的人文主義有密切聯(lián)系。與傳統(tǒng)的人文主義風(fēng)格不同在于嘲諷古典主義,或者狹義后現(xiàn)代主義建筑設(shè)計(jì)明確地通過(guò)設(shè)計(jì)表現(xiàn)現(xiàn)代主義和裝飾主義之間的無(wú)可奈何的分離,而設(shè)計(jì)師除了冷嘲熱諷地采用古典符號(hào)來(lái)傳達(dá)某種人文主義地信息之外,對(duì)于現(xiàn)代主義、國(guó)際主義風(fēng)格基本是無(wú)能為力的。因而充滿了憤世嫉俗的冷嘲熱諷、調(diào)侃、游戲、玩笑色彩。

  2、“比喻性的古典主義”(Latent Classicism),這種風(fēng)格其實(shí)也是狹義后現(xiàn)代主義風(fēng)格的一個(gè)類型。它基本采用傳統(tǒng)風(fēng)格作為構(gòu)思,設(shè)計(jì)多半處于一半現(xiàn)代主義,一半傳統(tǒng)風(fēng)格之間。它與“戲謔的古典主義”的最大不同在于,這派設(shè)計(jì)家對(duì)于古典主義和歷史傳統(tǒng)具有嚴(yán)肅的尊敬態(tài)度,絕對(duì)不開(kāi)玩笑。他們?nèi)」诺渲髁x的比例、尺寸、某些符號(hào)作為發(fā)展構(gòu)思,因而具有比較嚴(yán)肅的面貌,從文化的角度來(lái)看,這派的作品更能為大眾接受。

  3、“解構(gòu)主義建筑”解構(gòu)主義建筑是一個(gè)從80年代晚期開(kāi)始的后現(xiàn)代建筑思潮。它的特點(diǎn)是把整體破碎化(解構(gòu))。主要想法是對(duì)外觀的處理,通過(guò)非線性或非歐幾里得幾何的設(shè)計(jì),來(lái)形成建筑元素之間關(guān)系的變形與移位,譬如樓層和墻壁,或者結(jié)構(gòu)和外廓。

  4、“新現(xiàn)代主義建筑”是現(xiàn)代主義建筑對(duì)后現(xiàn)代主義建筑的一種回應(yīng),以簡(jiǎn)單和平民化的設(shè)計(jì),表達(dá)實(shí)用和廉價(jià)也可以達(dá)成藝術(shù)和精神上需求,而不一定要花俏昂貴的過(guò)度設(shè)計(jì)和建材浪費(fèi)、功能折損。諷刺的是有時(shí)新現(xiàn)代主義建筑也被歸類為后現(xiàn)代,因?yàn)榉彩遣煌诂F(xiàn)代的都算是后現(xiàn)代。

  5、“奇異建筑”奇異建筑是后現(xiàn)代主義建筑中的一個(gè)流派。其特點(diǎn)是各不相同。有人說(shuō)它的創(chuàng)作目的就是成名,把建筑當(dāng)作游戲。

責(zé)任編輯:tufangss
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
  • 實(shí)驗(yàn)班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測(cè)題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識(shí)點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。