�。�3）試驗(yàn)步驟

　�、僭谠囼�(yàn)地點(diǎn)，選一塊平坦表面，并將其清掃干凈，其面積不得小于基板面積。

　�、趯⒒�板放在平坦表面上。當(dāng)表面的粗糙度較大時(shí)，則將盛有量砂m5，的灌砂筒放在基板中間的圓孔上，將灌砂筒的開關(guān)打開，讓砂流人基板的中孔內(nèi)，直到儲(chǔ)砂筒內(nèi)的砂不再下流時(shí)關(guān)閉開關(guān)。取下灌砂筒，并稱量筒內(nèi)砂的質(zhì)量m6，準(zhǔn)確至1g.當(dāng)需要檢測(cè)厚度時(shí)，應(yīng)先測(cè)量厚度后再進(jìn)行這一步驟。

　�、廴∽呋�板，并將留在試驗(yàn)地點(diǎn)的量砂收回，重新將表面清掃干凈。

　　④將基板放回清掃干凈的表面上（盡量放在原處），沿基板中孔鑿洞（洞的直徑與灌砂筒一致）。在鑿洞過程中，應(yīng)注意勿使鑿出的材料丟失，并隨時(shí)將鑿出的材料取出裝入塑料袋中，不使水分蒸發(fā)，也可放在大試樣盒內(nèi)。試洞的深度應(yīng)等于測(cè)定層厚度，但不得有下層材料混入，最后將洞內(nèi)的全部鑿松材料取出。對(duì)土基或基層，為防止試樣盤內(nèi)材料的水分蒸發(fā)，可分幾次稱取材料的質(zhì)量。全部取出材料的總質(zhì)量為m.，準(zhǔn)確至1g.

　�、輳耐诔龅娜�部材料中取出有代表性的樣品，放在鋁盒或潔凈的搪瓷盤中，測(cè)定其含水量（w，以%計(jì)）。樣品的數(shù)量如下：用小灌砂筒測(cè)定時(shí)，對(duì)于細(xì)粒土，不少于l00g；對(duì)于各種中粒土，不少于500g.用大灌砂筒測(cè)定時(shí)，對(duì)于細(xì)粒土，不少于200g；對(duì)于各種中粒土，不少于1000g；對(duì)于粗粒土或水泥、石灰、粉煤灰等無機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料，宜將取出的全部材料烘干，且不少于200%，稱其質(zhì)量md，準(zhǔn)確至1g.當(dāng)為瀝青表面處治或?yàn)r青貫入結(jié)構(gòu)類材料時(shí)，則省去測(cè)定含水量步驟。

　�、迣⒒�板安放在試坑上，將灌砂筒安放在基板中間（儲(chǔ)砂筒內(nèi)放滿砂質(zhì)量m1），使灌砂筒的下口對(duì)準(zhǔn)基板的中孔及試洞，打開灌砂筒的開關(guān)，讓砂流入試坑內(nèi)。在此期間，應(yīng)注意勿碰動(dòng)灌砂筒。直到儲(chǔ)砂筒內(nèi)的砂不再下流時(shí)，關(guān)閉開關(guān)。小心取走灌砂筒，并稱量筒內(nèi)剩余砂的質(zhì)量m4，準(zhǔn)確到1g.

　�、呷缜鍜吒蓛舻钠教贡砻娴拇植诙炔淮螅�也可省去上述②和③的操作。在試洞挖好后，將灌砂簡直接對(duì)準(zhǔn)放在試坑上，中間不需要放基板。打開筒的開關(guān)，讓砂流入試坑內(nèi)。在此期間，應(yīng)注意勿碰動(dòng)灌砂筒。直到儲(chǔ)砂筒內(nèi)的砂不再下流時(shí)，關(guān)閉開關(guān)，小心取走灌砂筒，并稱量剩余砂的質(zhì)量m4‘，準(zhǔn)確至1g.

　　⑧仔細(xì)取出試筒內(nèi)的量砂，以備下次試驗(yàn)時(shí)再用，若量砂的濕度已發(fā)生變化或量砂中混有雜質(zhì)，則應(yīng)該重新烘干、過篩，并放置一段時(shí)間，使其與空氣的濕度達(dá)到平衡后再用。應(yīng)注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

　　（1）量砂要規(guī)則。量砂如器重復(fù)使用，一定要注意晾干，處理一致，否則影響量砂的松方密。

　　（2）每換一次量砂，都必須測(cè)定松方密度，漏斗中砂的數(shù)量也應(yīng)該每次重做。因此量砂宜事先準(zhǔn)備較多數(shù)量。切勿到試驗(yàn)時(shí)臨時(shí)找砂，又不做試驗(yàn)，僅使用以前的數(shù)據(jù)。

　�。�3）地表面處理要平整。只要表面凸出一點(diǎn)（即使lmm），使整個(gè)表面高出一薄層，其體積就算到試坑中去了，也會(huì)影響試驗(yàn)結(jié)果。因此本方法一般宜采用放在基板先測(cè)定一次粗糙表面消耗的量砂，按式（9，7）計(jì)算填坑的砂量，只有在非常光滑的情況下方可省去此操作步驟。

　�。�4）在挖坑時(shí)試坑周壁應(yīng)豎直，避免出現(xiàn)上大下小或上小下大的情形，這樣就會(huì)使檢測(cè)密度偏大或偏小。

　�。�5）灌砂時(shí)檢測(cè)厚度應(yīng)為整個(gè)碾壓層厚，不能只取上部或者取道下一個(gè)碾壓層中。

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