關(guān)于我們

在線客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 工程管理 > 正文

論工程施工質(zhì)量管理及控制

2010-05-11 14:18    【  【打印】【我要糾錯(cuò)】

  建筑施工是一個(gè)極其復(fù)雜的過程,影響質(zhì)量的因素很多。因此,要保證建筑工程施工質(zhì)量,就必須提高管理、施工及操作人員自身素質(zhì),加強(qiáng)原材料和施工方法的質(zhì)量管理,建立完善的質(zhì)量管理體系,并嚴(yán)把施工工序的質(zhì)量關(guān)。

  一、影響建筑工程施工質(zhì)量的因素

 。ㄒ唬┤说囊蛩兀喝说囊蛩刂饕侵腹こ添(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)、操作人員的技術(shù)水平以及服務(wù)人員的質(zhì)量觀念。操作人員具備較強(qiáng)的技術(shù)水平和一絲不茍的工作作風(fēng),就會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程等。服務(wù)人員具備較強(qiáng)的質(zhì)量觀念,就會(huì)做好技術(shù)和生活服務(wù),以出色的工作質(zhì)量,間接地保證工程質(zhì)量。因此,工程質(zhì)量受到所有參加工程項(xiàng)目施工的工程技術(shù)人員、操作人員、服務(wù)人員共同作用。

  (二)材料因素:材料是工程施工的物質(zhì)條件,材料質(zhì)量是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),材料質(zhì)量不符合要求,工程質(zhì)量也就不可能符合標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄈ┓椒ㄒ蛩兀褐冈诠こ添(xiàng)目整個(gè)建設(shè)周期內(nèi)所采取的技術(shù)方案、工藝流程、組織措施、檢測手段和施工組織設(shè)計(jì)等。在方法上出現(xiàn)的問題往往是比較多的,如制定了施工組織設(shè)計(jì),不能嚴(yán)格執(zhí)行,不按標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范施工,不注重施工過程的管理,不制定切實(shí)可行的預(yù)防措施,出現(xiàn)問題了才去處理。特別是施工方案的正確與否,直接影響工程質(zhì)量。

 。ㄋ模┉h(huán)境因素:如工程地質(zhì)、水文、氣象等。氣象條件變化萬千,溫度、濕度、大風(fēng)、暴雨、酷暑、嚴(yán)寒都直接影響工程質(zhì)量。

  二、工程施工質(zhì)量管理的措施

 。ㄒ唬┨岣吖芾、施工及操作人員自身素質(zhì)管理、施工及操作人員素質(zhì)的高低對(duì)工程質(zhì)量起決定性的作用。首先,應(yīng)提高所有參與工程施工人員的質(zhì)量意識(shí),讓他們樹立五大觀念,即質(zhì)量第一的觀念、預(yù)控為主的觀念、為用戶服務(wù)的觀念、用數(shù)據(jù)說話的觀念以及社會(huì)效益與企業(yè)效益相結(jié)合的綜合效益觀念。其次,要搞好人員培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。要對(duì)現(xiàn)場施工人員進(jìn)行質(zhì)量知識(shí)、施工技術(shù)、安全知識(shí)等方面的教育和培訓(xùn),提高施工人員的綜合素質(zhì)。

 。ǘ┘訌(qiáng)原材料質(zhì)量管理首先,提高采購人員的政治素質(zhì)和質(zhì)量鑒定水平,使那些有一定專業(yè)知識(shí)又忠于事業(yè)的人擔(dān)任該項(xiàng)工作。其次,采購材料要廣開門路,掌握材料信息,綜合比較,擇優(yōu)進(jìn)貨。最后,施工現(xiàn)場材料人員要會(huì)同工地負(fù)責(zé)人、甲方等有關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場設(shè)備及進(jìn)場材料進(jìn)行檢查驗(yàn)收。特殊材料要有說明書和試驗(yàn)報(bào)告、生產(chǎn)許可證,對(duì)鋼材、水泥、防水材料、混凝土外加劑等必須進(jìn)行復(fù)試和見證取樣試驗(yàn)。

 。ㄈ┨岣呤┕さ馁|(zhì)量管理水平每項(xiàng)工程有總體施工方案,每一分項(xiàng)工程施工之前也要做到方案先行,并且施工方案必須實(shí)行分級(jí)審批制度,方案審?fù)旰筮要做出樣板,反復(fù)對(duì)樣板中存在的問題進(jìn)行修改,直至達(dá)到設(shè)計(jì)要求方可執(zhí)行。在工程實(shí)施過程中,根據(jù)出現(xiàn)的新問題、新情況,及時(shí)對(duì)施工方案進(jìn)行修改。

 。ㄋ模┙⑼晟频馁|(zhì)量管理體系施工單位在開工前必須對(duì)工程質(zhì)量形成的全過程進(jìn)行系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)并形成質(zhì)量手冊、作業(yè)指導(dǎo)書、報(bào)告、表格等,明確質(zhì)量管理體系人員,各項(xiàng)工作要有專人負(fù)責(zé),責(zé)任明確,層層把關(guān)。現(xiàn)場管理人員要仔細(xì)審查施工單位的施工質(zhì)量管理是否有相應(yīng)的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、健全的質(zhì)量管理體系、施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度、綜合施工質(zhì)量水平評(píng)定考核制度、施工組織設(shè)計(jì)和施工方案,確定現(xiàn)場管理的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),并制定出管理制度,使施工質(zhì)量管理工作制度化、規(guī)范化。

 。ㄎ澹┐_保施工工序的質(zhì)量工程項(xiàng)目的施工過程,是由一系列相互關(guān)聯(lián)、相互制約的工序所構(gòu)成,工序質(zhì)量是構(gòu)成工程質(zhì)量的最基本的單元,上道工序存在質(zhì)量缺陷或隱患,不僅使本工序質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的要求,而且直接影響下道工序及后續(xù)工程的質(zhì)量與安全,進(jìn)而影響最終成品的質(zhì)量。因此,在施工中要建立嚴(yán)格的交接班檢查制度,在每一道工序進(jìn)行中,必須堅(jiān)持自檢、互檢。如監(jiān)理人員在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,應(yīng)分析產(chǎn)生問題的原因,要求承包人采取合適的措施進(jìn)行修整或返工。處理完畢后,合格后方可進(jìn)行下一道工序施工。

  (六)加強(qiáng)施工項(xiàng)目的過程控制,創(chuàng)造精品工程施工人員的控制。施工項(xiàng)目管理人員由項(xiàng)目經(jīng)理統(tǒng)一指揮,各自按照崗位標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,公司隨時(shí)對(duì)項(xiàng)目管理人員的工作狀態(tài)進(jìn)行考核,并如實(shí)記錄考查結(jié)果存入工程檔案之中,依據(jù)考核結(jié)果,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  施工材料的控制。施工材料的選購,必須是經(jīng)過考查后合格的、信譽(yù)好的材料供應(yīng)商,在材料進(jìn)場前必須先報(bào)驗(yàn),經(jīng)檢測部門合格后的材料方能使用,從而保證質(zhì)量,又能節(jié)約成本。

  施工工藝的控制。施工工藝的控制是決定工程質(zhì)量好壞的關(guān)鍵,有好的工藝,能使操作人員在施工過程中達(dá)到事半功倍的效果。為了保證工藝的先進(jìn)、合理性,公司工程部針對(duì)分項(xiàng)分部工程編制成作業(yè)指導(dǎo)書,并下發(fā)各基層項(xiàng)目部技術(shù)人員,合理安排創(chuàng)造良好的施工環(huán)境,才能保證工程質(zhì)量。

  加強(qiáng)專項(xiàng)檢查,開展自檢、專檢、互檢活動(dòng),及時(shí)解決問題,培養(yǎng)操作人員的質(zhì)量意識(shí)。各工序完工后由班組長組織質(zhì)檢員對(duì)本工序進(jìn)行自檢、互檢。自檢時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)交底及現(xiàn)行規(guī)程、規(guī)范,在自檢中發(fā)現(xiàn)問題由班組自行處理并填寫自檢記錄,班組自檢記錄填寫完善,自檢的問題已確實(shí)修正后,方可由項(xiàng)目專職質(zhì)檢員進(jìn)行驗(yàn)收。

  綜上所述,工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量管理與控制,需要全員參與,全員控制,做到工程開工前有策劃,同時(shí)根據(jù)以往類似工程經(jīng)驗(yàn)制定預(yù)控措施。施工過程中,認(rèn)真做好“三檢制”,防止“死后驗(yàn)尸”,徹底把質(zhì)量隱患消滅在萌芽之中。同時(shí)要不斷掌握學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備,這樣才能使企業(yè)在工程的施工質(zhì)量管理與控制方面,不斷地完善、提高。

  顧浩敏

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習(xí)效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預(yù)測試題
  • 實(shí)驗(yàn)班
    3套全真模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預(yù)測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識(shí)點(diǎn)為單元授課練習(xí),
    強(qiáng)化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。