招標師網(wǎng)上輔導高清課程招標師高清課件移動課堂

建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標師 > 復習資料 > 正文

2016年招標師合同管理考試知識點:合同履行的原則

2016-05-11 15:46  建設(shè)工程教育網(wǎng)整理  【  【打印】【我要糾錯】

2016年招標師合同管理考試知識點:合同履行的原則

合同履行的原則,是指法律規(guī)定的所有種類合同的當事人在履行合同的整個過程中所必須遵循的一般準則。根據(jù)中國合同立法及司法實踐,合同的履行除應遵守平等、公平、誠實信用等民法基本原則外,還應遵循以下合同履行的特有原則,即適當履行原則、協(xié)作履行原則、經(jīng)濟合理原則和情勢變更原則。以下就這些合同履行的特有原則加以介紹。

1.適當履行原則

適當履行原則是指當事人應依合同約定的標的、質(zhì)量、數(shù)量,由適當主體在適當?shù)钠谙蕖⒌攸c,以適當?shù)姆绞,全面完成合同義務(wù)的原則。這一原則要求:第一,履行主體適當。即當事人必須親自履行合同義務(wù)或接受履行,不得擅自轉(zhuǎn)讓合同義務(wù)或合同權(quán)利讓其他人代為履行或接受履行。第二,履行標的物及其數(shù)量和質(zhì)量適當。即當事人必須按合同約定的標的物履行義務(wù),而且還應依合同約定的數(shù)量和質(zhì)量來給付標的物。第三,履行期限適當。即當事人必須依照合同約定的時間來履行合同,債務(wù)人不得遲延履行,債權(quán)人不得遲延受領(lǐng);如果合同未約定履行時間,則雙方當事人可隨時提出或要求履行,但必須給對方必要的準備時間。第四,履行地點適當。即當事人必須嚴格依照合同約定的地點來履行合同。第五,履行方式適當。履行方式包括標的物的履行方式以及價款或酬金的履行方式,當事人必須嚴格依照合同約定的方式履行合同。

2.協(xié)作履行原則

協(xié)作履行原則是指在合同履行過程中,雙方當事人應互助合作共同完成合同義務(wù)的原則。合同是雙方民事法律行為,不僅僅是債務(wù)人一方的事情,債務(wù)人實施給付,需要債權(quán)人積極配合受領(lǐng)給付,才能達到合同目的。由于在合同履行的過程中,債務(wù)人比債權(quán)人更多地應受誠實信用、適當履行等原則的約束,協(xié)作履行往往是對債權(quán)人的要求。協(xié)作履行原則也是誠實信用原則在合同履行方面的具體體現(xiàn)。協(xié)作履行原則具有以下幾個方面的要求:第一,債務(wù)人履行合同債務(wù)時,債權(quán)人應適當受領(lǐng)給付。第二,債務(wù)人履行合同債務(wù)時,債權(quán)人應創(chuàng)造必要條件、提供方便。第三,債務(wù)人因故不能履行或不能完全履行合同義務(wù)時,債權(quán)人應積極采取措施防止損失擴大,否則,應就擴大的損失自負其責。

3.經(jīng)濟合理原則

經(jīng)濟合理原則是指在合同履行過程中,應講求經(jīng)濟效益,以最少的成本取得最佳的合同效益。在市場經(jīng)濟社會中,交易主體都是理性地追求自身利益最大化的主體,因此,如何以最少的履約成本完成交易過程,一直都是合同當事人所追求的目標。由此,交易主體在合同履行的過程中應遵守經(jīng)濟合理原則是必然的要求。該原則一直為我國的立法所認可,如《紡織品、針織品、服裝購銷合同暫行辦法》規(guī)定,供需雙方應商定選擇最快、最合理的運輸方法。

4.情勢變更原則

合同有效成立以后,若非因雙方當事人的原因而構(gòu)成合同基礎(chǔ)的情勢發(fā)生重大變更,致使繼續(xù)履行合同將導致顯失公平,則當事人可以請求變更和解除合同。

所謂情勢,是指合同成立后出現(xiàn)的不可預見的情況,即“影響及于社會全體或局部之情勢,并不考慮原來法律行為成立時,‘為其基礎(chǔ)或環(huán)境之情勢’”。所謂變更,是指“合同賴以成立的環(huán)境或基礎(chǔ)發(fā)生異常變動。”我國學者一般認為,變更指的是構(gòu)成合同基礎(chǔ)的情勢發(fā)生根本的變化。在合同有效成立之后、履行之前,如果出現(xiàn)某種不可歸責于當事人原因的客觀變化會直接影響合同履行結(jié)果時,若仍然要求當事人按原來合同的約定履行合同,往往會給一方當事人造成顯失公平的結(jié)果,這時,法律允許當事人變更或解除合同而免除違約責任的承擔。這種處理合同履行過程中情勢發(fā)生變化的法律規(guī)定,就是情勢變更原則。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 一級建造師
  • 二級建造師
  • 造價工程師
  • 監(jiān)理工程師
  • 房地產(chǎn)估價師
  • 咨詢工程師
  • 安全工程師
  • 造價員
  • 全科套餐
    超值優(yōu)惠套餐,適合基礎(chǔ)好、
    時間充裕、自學能力強的學員
  • 基礎(chǔ)班
    緊扣教材大綱,逐章系統(tǒng)講解
    課時數(shù):20課時
  • 考題班
    剖析解題思路,掌握做題技巧
    課時數(shù):8課時
  • 沖刺班
    梳理重要考點,預測命題方向
    課時數(shù):5課時
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。