物業(yè)管理師

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物業(yè)管理師考試《制度與政策》輔導(dǎo)資料:安全管理模式案例

2010-09-15 18:11 來(lái)源:來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 打印 | 收藏 |
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  1.“11440”管理模式

  其內(nèi)涵是:1——行政一把手負(fù)責(zé)制為關(guān)鍵;1——安全第一為核心的安全管理體系;4——以黨政工團(tuán)為龍頭的四線管理機(jī)制;4——以班組安全生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)的四項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)(基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化,現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化,崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化,崗位紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)化);0——以死亡、職業(yè)病和重大責(zé)任事故為零的管理目標(biāo)為目的。

  2.“0123”管理模式

  1989年由鞍山鋼鐵公司創(chuàng)立,并經(jīng)專(zhuān)家論證通過(guò)獲得“國(guó)家勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”。其內(nèi)涵是:0——重大事故為零的管理目標(biāo);1——第一把手為第一責(zé)任;2——崗位、班組標(biāo)準(zhǔn)化的雙標(biāo)建設(shè);3——開(kāi)展三不傷害活動(dòng)(不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害)。

  3.“01467”管理模式

  這是燕山石化總結(jié)的一種安全管理模式。其內(nèi)涵是:0——重大人身、火災(zāi)爆炸、生產(chǎn)、設(shè)備交通事故為零的目標(biāo);1——第一把手抓安全,是企業(yè)安全第一責(zé)任者;4——全員、全過(guò)程、全方位、全天候的安全管理和監(jiān)督;6——安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)系列化、安全管理科學(xué)化、安全培訓(xùn)實(shí)效化、生產(chǎn)工藝設(shè)備安全化、安全衛(wèi)生設(shè)施現(xiàn)代化、監(jiān)督保證體系化;7——規(guī)章制度保證體系、事故搶救保證體系、設(shè)備維護(hù)和隱患整改保證體系、安全科研與防范保證體系、安全檢查監(jiān)督保證體系、安全生產(chǎn)責(zé)任制保證體系、安全教育保證體系。

  4.“0457”管理模式

  由揚(yáng)子石化公司創(chuàng)建,其內(nèi)容是:圍繞一個(gè)安全目標(biāo)——事故為零;以“四全”——全員、全過(guò)程、全方位、全天候?yàn)閷?duì)策;五項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)——安全法規(guī)系列化、安全管理科學(xué)化、教育培訓(xùn)正規(guī)化、工藝設(shè)備安全化、安全衛(wèi)生設(shè)施現(xiàn)代化為基礎(chǔ);七大安全管理體系——安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)體系、規(guī)章制度體系、教育培訓(xùn)體系、設(shè)備維護(hù)和整改體系、事故搶救體系、科研防治體系。

  5.“三化五結(jié)合”模式

  由撫順西露天礦創(chuàng)立,其內(nèi)容是:三化——行為規(guī)范化、工作程序化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化;五結(jié)合——傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代管理相結(jié)合、反三違與自主保安全相結(jié)合、獎(jiǎng)懲與思想教育相結(jié)合、主觀作用與技術(shù)裝備相結(jié)合、監(jiān)督檢查與超前防范相結(jié)合。

  6.“12345”管理模式

  由濟(jì)南鋼鐵公司創(chuàng)立,其內(nèi)涵是:一會(huì)一制——安委會(huì)制度;兩項(xiàng)管理——基礎(chǔ)管理,現(xiàn)場(chǎng)管理;三種標(biāo)準(zhǔn)——標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),操作規(guī)程,崗位安全預(yù)案預(yù)控;四種檢查——班組、車(chē)間、二級(jí)廠、公司檢查四個(gè)層次的安全檢查;五項(xiàng)管理重點(diǎn)——隱患評(píng)估管理、文明生產(chǎn)考核、安全文化建設(shè)、施工安全合同管理、外用工安全管理。

  7.“4321”模式(機(jī)制)

  這是晉城礦務(wù)局安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展十余年,總結(jié)出的一種科學(xué)、嚴(yán)格、有效的管理模式。該礦的安全管理經(jīng)歷了三個(gè)階段:第一階段為事后追蹤、亡羊補(bǔ)牢階段。第二階段為系統(tǒng)管理、齊抓共管階段。第三階段為以法治礦、超前防范階段。從1995年起,晉城礦務(wù)局在安全生產(chǎn)中不斷總結(jié)、完善,創(chuàng)建了“4321”管理機(jī)制。所謂“4321”管理機(jī)制是指:“4”是四化管理,即安全制度法規(guī)化、現(xiàn)場(chǎng)管理動(dòng)態(tài)化、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查網(wǎng)絡(luò)化:“3”是三項(xiàng)基礎(chǔ),即狠抓現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量達(dá)標(biāo)、崗位作業(yè)達(dá)標(biāo)和隱患排查到位:“2”是兩個(gè)機(jī)制,即完善安全生產(chǎn)自我管理與自我約束機(jī)制:“1”是一個(gè)目標(biāo),即走以法治礦之路,以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安為目標(biāo)。

  “4321”機(jī)制的創(chuàng)建,是晉城礦務(wù)局長(zhǎng)期安全生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是依法管理安全的開(kāi)端和嘗試。它的基點(diǎn)是突出人的因素,增強(qiáng)職工的整體素質(zhì);它的核心是堅(jiān)持預(yù)防為主、超前防范,變“要我安全”為“我要安全”;它的內(nèi)涵是強(qiáng)調(diào)“軟件組合”與“硬件開(kāi)發(fā)”同時(shí)并舉,一手抓以人為本,一手抓現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ),堅(jiān)持兩手抓、兩手硬、兩手見(jiàn)成效;它的結(jié)果是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到一人一崗、一崗一責(zé),在崗守責(zé),失責(zé)受罰;它的目的是居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,人自為安、班自為安、隊(duì)自為安、礦自為安、局自為安,保證安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。

  在創(chuàng)建和完善“4321”安全生產(chǎn)管理機(jī)制中,晉城礦務(wù)局的做法和體會(huì)可以概括和歸納為如下幾個(gè)方面。

 。1)建立企業(yè)自我約束機(jī)制,逐步形成內(nèi)部法規(guī)系列化。一是建立領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任自我約束機(jī)制。堅(jiān)持“四個(gè)到位”、“十個(gè)做到”。即,在議事日程上,時(shí)間安排上,精力投入上,研究、決策、定奪重大問(wèn)題上,安全第一必須到位:“十個(gè)做到”是必須親自主持召開(kāi)安全辦公會(huì)議,親自參加各種安全檢查,親自聽(tīng)取重傷以上事故的分析處理專(zhuān)題匯報(bào),親自監(jiān)督重大隱患的排查,按規(guī)定健全安全機(jī)構(gòu),配齊安檢人員,提取安全基金,完成下井任務(wù),在各項(xiàng)工作驗(yàn)收考核和提拔任用干部時(shí),堅(jiān)持安全一票否決制。堅(jiān)持安全績(jī)效與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的“面子”、“票子”、“帽子”掛鉤。堅(jiān)持三級(jí)責(zé)任安全工作評(píng)估和述職制度。二是建立安全管理自我約束機(jī)制。三是建立職工安全行為自我約束機(jī)制,即,落實(shí)工人在安全生產(chǎn)中的十項(xiàng)權(quán)利;落實(shí)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化;落實(shí)安全指令;落實(shí)“三違”處罰條例;落實(shí)下崗機(jī)制。

  (2)開(kāi)展形式多樣的安全法規(guī)教育,努力把內(nèi)部法規(guī)變?yōu)槁毠さ男袨闇?zhǔn)則。開(kāi)展七種教育,具體內(nèi)容是:利用班前會(huì)這個(gè)宣傳陣地,開(kāi)展作業(yè)規(guī)程教育;利用脫產(chǎn)培訓(xùn)這個(gè)宣傳陣地,開(kāi)展作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育;利用周五安全活動(dòng)這個(gè)宣傳陣地,開(kāi)展安全法規(guī)教育;利用開(kāi)辦“不放心人”學(xué)習(xí)班這個(gè)宣傳陣地,開(kāi)展遵紀(jì)守法教育;利用召開(kāi)“假期收心會(huì)”這個(gè)宣傳陣地,開(kāi)展操作技能教育;利用安全教育室這個(gè)宣傳陣地,開(kāi)展事故案例教育;利用其他形式的宣傳陣地,開(kāi)展日常安全教育。

  (3)動(dòng)態(tài)監(jiān)察,執(zhí)法從嚴(yán),把內(nèi)部安全法規(guī)落實(shí)到安全生產(chǎn)全過(guò)程。為了切實(shí)有效地把內(nèi)部安全法規(guī)落實(shí)到生產(chǎn)全過(guò)程,堅(jiān)持了四個(gè)從嚴(yán):監(jiān)督檢查從嚴(yán);現(xiàn)場(chǎng)管理從嚴(yán);追查分析從嚴(yán);執(zhí)行制度從嚴(yán)。

 。4)明確安檢人員的權(quán)利與責(zé)任,形成內(nèi)部法規(guī)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)體系。主要圍繞“三抓三提高”做文章:

 、僮ソ⒔∪珯C(jī)構(gòu),在提高素質(zhì)上做文章;

  ②抓加大考核力度,在提高安監(jiān)人員待遇上做文章;

  ③抓典型引路,在評(píng)選六個(gè)十佳上做文章。

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