投資項(xiàng)目管理師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 投資項(xiàng)目管理師 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

2015投資項(xiàng)目管理師:市場(chǎng)預(yù)測(cè)的內(nèi)容

2015-01-21 16:43 來(lái)源:來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

  市場(chǎng)預(yù)測(cè)的內(nèi)容

  一、建設(shè)項(xiàng)目市場(chǎng)預(yù)測(cè)的內(nèi)容側(cè)重在以下三方面:

 。1)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)(有支付能力的需求總量);

  (2)市場(chǎng)供應(yīng)預(yù)測(cè)(市場(chǎng)的供應(yīng)能力);

 。3)價(jià)格預(yù)測(cè)。

  價(jià)格預(yù)測(cè)除應(yīng)考察市場(chǎng)供求狀況以外,還應(yīng)了解影響產(chǎn)品價(jià)格的其他因素。具體包括:

  1)項(xiàng)目產(chǎn)品和主要投入品的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的供需情況、價(jià)格水平和變化趨勢(shì);

  2)項(xiàng)目產(chǎn)品和主要投入品的成本和運(yùn)輸費(fèi)用;

  3)新技術(shù)、新材料的采用和替代產(chǎn)品的出現(xiàn)對(duì)價(jià)格的影響;

  4)國(guó)內(nèi)外稅費(fèi)、利率、匯率等的變化以及非貿(mào)易壁壘對(duì)價(jià)格的影響;

  5)社會(huì)平均利潤(rùn)率;

  6)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力水平和價(jià)格接受能力等。

  二、市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容

  (l)市場(chǎng)需求調(diào)查(產(chǎn)品生產(chǎn)的基本依據(jù));

  市場(chǎng)需求量(容量)調(diào)查包括:有效需求、潛在需求、需求的增長(zhǎng)速度。

 。2)市場(chǎng)供應(yīng)調(diào)查;

  市場(chǎng)供應(yīng)調(diào)查包括:供應(yīng)現(xiàn)狀、供應(yīng)潛力以及正在或計(jì)劃建設(shè)的供應(yīng)相同產(chǎn)品的項(xiàng)目的生產(chǎn)能力。

  (3)消費(fèi)調(diào)查;

  消費(fèi)調(diào)查包括:產(chǎn)品或服務(wù)的消費(fèi)群體、消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)能力和習(xí)慣、消費(fèi)演變歷史和趨勢(shì)等。

 。4)競(jìng)爭(zhēng)者調(diào)查;

  競(jìng)爭(zhēng)者調(diào)查包括:調(diào)查區(qū)域內(nèi)提供同類(lèi)及替代產(chǎn)品或服務(wù)的主要企業(yè)情況,各企業(yè)的市場(chǎng)占有率、生產(chǎn)能力、銷(xiāo)售量、銷(xiāo)售渠道、成本水平、管理能力、盈利水平及其發(fā)展計(jì)劃,以及可能的潛在競(jìng)爭(zhēng)者的情況等。

  三、市場(chǎng)調(diào)查方法

 。1)文案調(diào)查法(又稱(chēng)二手資料或文獻(xiàn)調(diào)查);

  文案調(diào)查法,指將已經(jīng)存在的各種資料檔案,以查閱和歸納的方式了解所需資料的市場(chǎng)調(diào)查。

 。2)實(shí)地調(diào)查法;

  調(diào)查人員通過(guò)跟蹤、記錄被調(diào)查事物和人物的行為來(lái)取得第一手資料的調(diào)查方法。

 。3)問(wèn)卷調(diào)查法;

  調(diào)查人員通過(guò)面談、電話詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上填表或郵寄問(wèn)卷等方式,了解被調(diào)查對(duì)象的市場(chǎng)行為和方式,來(lái)收集市場(chǎng)信息的調(diào)查方法。其核心工作是設(shè)計(jì)問(wèn)卷和實(shí)施問(wèn)卷調(diào)查。

 。4)實(shí)驗(yàn)調(diào)查法;

  實(shí)驗(yàn)調(diào)查法指調(diào)查人員在調(diào)查過(guò)程中,通過(guò)改變某些影響調(diào)查對(duì)象的因素,來(lái)觀察調(diào)查對(duì)象消費(fèi)行為的變化,從而獲得消費(fèi)行為和某些因素之間的內(nèi)在因果關(guān)系的調(diào)查方法。

 

責(zé)任編輯:青池
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)

以知識(shí)點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)

報(bào)同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部