質(zhì)量專業(yè)資格考試

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質(zhì)量資格考試相關(guān)知識輔導(dǎo):管理的系統(tǒng)方法

2014-11-19 16:23 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
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  1.如何理解管理的系統(tǒng)方法

  英語system既可以譯成體系,有可以譯成系統(tǒng)。因此,質(zhì)量管理體系也可以稱為質(zhì)量管理系統(tǒng)。全面質(zhì)量管理(TQM)的“全面”兩字,也隱含著系統(tǒng)的意思。

  系統(tǒng)論是20世紀最重要的科學(xué)思想,已廣泛滲透到哲學(xué)、社會科學(xué)和管理科學(xué)中。系統(tǒng)論要求將任何一件事或任何一個要素,都看作是一個系統(tǒng)的組成部分。TQM正是在系統(tǒng)論的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的。沒有系統(tǒng)思想,你就無法理解TQM,也無法理解ISO9000族標準,更無法使組織的質(zhì)量管理體系獎勵起來并有效運行。

  管理的系統(tǒng)方法的基本原則是:

 。1)對系統(tǒng)提出要求;

 。2)根據(jù)要求涉及系統(tǒng);

  (3)把系統(tǒng)內(nèi)的所有要素與系統(tǒng)結(jié)合起來;

  (4)優(yōu)化系統(tǒng)的機構(gòu);

  (5)對系統(tǒng)進行評價;

  (6)對系統(tǒng)進行改進;

  (7)追求系統(tǒng)的整體最大功效,而不僅僅是追求其中某一要素的最大功效;

 。8)關(guān)注系統(tǒng)中的相互關(guān)聯(lián)的過程;

 。9)使系統(tǒng)開放,不斷接收外界的信息和資源,保持系統(tǒng)的持續(xù)運行;

 。10)充分利用控制論、信息論的方法使系統(tǒng)滿足目標的要求。

  2.組織如何運用管理的系統(tǒng)方法

  組織本身就是一個大系統(tǒng),組織的質(zhì)量管理體系是組織這個大系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)。質(zhì)量管理中運用管理的系統(tǒng)方法,主要注意以下幾個方面:

 。1)為質(zhì)量管理設(shè)定方針目標組織的質(zhì)量管理要執(zhí)行什么樣的方針,達到什么樣的目標,是質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)。這正如人生活在世界上,總會有一個目的。當(dāng)然,方針目標不一定是書面的。

 。2)對相互關(guān)聯(lián)或相互作用的過程構(gòu)成的體系進行識別這就是上一節(jié)講的過程方法

  (3)建立相應(yīng)的組織機構(gòu),形成管理的組織體系組織所有的機構(gòu)都不能游離于組織外。質(zhì)量管理的職責(zé)也要形成系統(tǒng),涵蓋所有的過程,不能形成空白點。

 。4)對質(zhì)量管理體系的系統(tǒng)性有深刻的理解任何一個過程,任何一個員工,甚至任何一項資源都是系統(tǒng)的一部分,其作用雖有主次之分,但都是不可或缺的。系統(tǒng)的功能發(fā)揮如何,有賴于其組成部分功能的發(fā)揮。

 。5)對質(zhì)量管理體系進行系統(tǒng)管理系統(tǒng)的功能不是其組成部分功能簡單相加,有時可能是1+1>2,也可能是1+1<2.進行系統(tǒng)管理,就是追求1+1>2的目標。

 。6)不要頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題或出現(xiàn)質(zhì)量缺陷,切忌片面判斷,而應(yīng)放到系統(tǒng)中來認識,包括認識其危險和原因,從而采取系統(tǒng)的方法予以解決。

 。7)注意從根本上解決問題對質(zhì)量問題要從系統(tǒng)中找原因,從根本上解決問題,有時往往要動“大手術(shù)”。

  (8)不斷考慮組織新的目標或新的發(fā)展戰(zhàn)略組織應(yīng)不斷考慮新的目標或新的發(fā)展戰(zhàn)略,并以此對質(zhì)量管理體系進行改進或創(chuàng)新。系統(tǒng)運營一定時間后很可能因各種問題的增加而出現(xiàn)運轉(zhuǎn)失效的毛病,這是應(yīng)對系統(tǒng)進行必要。

責(zé)任編輯:cj
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