質(zhì)量專(zhuān)業(yè)資格考試

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質(zhì)量資格考試相關(guān)知識(shí)輔導(dǎo):基于事實(shí)的決策方法

2014-11-19 16:28 來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
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  1.用事實(shí)和數(shù)據(jù)

  說(shuō)話(huà)TQM是從統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理發(fā)展而來(lái)的,它要求尊重客觀(guān)事實(shí),盡量用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)。真實(shí)的數(shù)據(jù)既可以定性反映客觀(guān)事實(shí),又可以定量描述客觀(guān)事實(shí),給人以清晰明確的數(shù)量概念,這樣就可以更好地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,糾正那種憑感覺(jué)、靠經(jīng)驗(yàn)、“拍腦袋”的工作方法。

  要用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),在管理中就應(yīng)當(dāng)做好(這也是GB/T19004-2000的要求)如下幾點(diǎn):

 。1)加強(qiáng)信息管理信息是組織知識(shí)積累方面持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)資源,并能激勵(lì)人們進(jìn)行創(chuàng)新。信息對(duì)以事實(shí)為依據(jù)作出決策是必不可少的。組織要對(duì)信息進(jìn)行有效管理,首先要識(shí)別對(duì)信息的需求,其次要確定信息(包括內(nèi)部和外部)來(lái)源,然后要獲得足夠的信息,并充分利用,以滿(mǎn)足組織管理和決策的需要。

  (2)靈活運(yùn)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)統(tǒng)計(jì)技術(shù)可以幫助測(cè)量、表述、分析和說(shuō)明組織管理的業(yè)績(jī)和產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)生的變差,能夠使我們更好地理解變差的性質(zhì)、程度和原因,從而有助于解決、甚至防止由變差引起的問(wèn)題,并促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。1994版GB/T19000族標(biāo)準(zhǔn)把統(tǒng)計(jì)技術(shù)作為一個(gè)質(zhì)量體系要素來(lái)對(duì)待。2000版雖然沒(méi)有將其再作為一個(gè)質(zhì)量管理體系要素,卻將其作為質(zhì)量管理體系的一個(gè)基礎(chǔ)和原則,讓其貫穿于機(jī)會(huì)全部的引起中去。

 。3)加強(qiáng)質(zhì)量記錄的管理質(zhì)量記錄是質(zhì)量活動(dòng)和產(chǎn)品質(zhì)量的反映,是信息和數(shù)據(jù)的來(lái)源。2000版GB/T19000族標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)質(zhì)量記錄,但往往被理解為僅僅為了提供證據(jù)。其實(shí),質(zhì)量記錄最主要的作用還是為了領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息和數(shù)據(jù)。不做記錄,信息就可能遺失或偏誤,數(shù)據(jù)就不能收集,因而也就難以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)質(zhì)量記錄的管理,既包含設(shè)立質(zhì)量記錄、準(zhǔn)確及時(shí)記錄等要求,也包含充分利用質(zhì)量記錄的要求。

 。4)加強(qiáng)計(jì)量工作要使質(zhì)量記錄和有關(guān)數(shù)據(jù)真實(shí)反映客觀(guān)事實(shí),就應(yīng)有科學(xué)的測(cè)量方法。對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)量,離不開(kāi)器具及一起。如果計(jì)量工作跟不上,計(jì)量單位和量值不統(tǒng)一,就會(huì)發(fā)生混亂,數(shù)據(jù)也就不真實(shí)了。不真實(shí)的數(shù)據(jù)比沒(méi)有數(shù)據(jù)可能更糟。因此,加強(qiáng)計(jì)量工作,獎(jiǎng)勵(lì)健全計(jì)量管理制度是很重要的。

  2.基于事實(shí)的決策方法

  領(lǐng)導(dǎo)的主要工作是決策。所謂決策,實(shí)際上就是面對(duì)幾種方案,決定采取哪一種方案的行為。如果方案本身不是基于事實(shí)的,即使很完備、很漂亮,但如果選擇了它也會(huì)導(dǎo)致悲劇性后果。決策方法實(shí)際上是對(duì)方案反映事實(shí)真相的抱窩方法。為了正確決策,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)做到:

 。1)不要迷信自己的感受、經(jīng)驗(yàn)和能力現(xiàn)實(shí)中不進(jìn)行調(diào)查研究、主觀(guān)主義的領(lǐng)導(dǎo)不乏其例,這是與質(zhì)量管理的基本原則相違背的。領(lǐng)導(dǎo)要深入調(diào)查研究,掌握必要的信息和數(shù)據(jù)后,才有發(fā)言權(quán)。哪怕你是董事長(zhǎng)、總經(jīng)理,都要用事實(shí)說(shuō)話(huà)。

 。2)要有適當(dāng)?shù)男畔⒑蛿?shù)據(jù)來(lái)源當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的一定要頭腦清醒,有固定和不固定的信息和數(shù)據(jù)來(lái)源。固定的如各種質(zhì)量報(bào)表、信息報(bào)告等等,不固定的如非正式渠道的員工投訴、實(shí)地檢查等等。組織的最高管理者每周至少要有一次深入現(xiàn)場(chǎng)的習(xí)慣或制度,盡量掌握第一手資料。

 。3)對(duì)收集來(lái)的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)持正確的態(tài)度數(shù)據(jù)和信息經(jīng)多次傳遞,很可能失真。按信息論的說(shuō)法,傳遞過(guò)程中受“噪聲”干擾越大,信息失真的可能性越大。事實(shí)上,不少組織的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),例如統(tǒng)計(jì)報(bào)表、質(zhì)量指標(biāo)等,由于種種原因都存在不真實(shí)的問(wèn)題,浮夸、瞞報(bào)、虛報(bào)、收集數(shù)據(jù)時(shí)不負(fù)責(zé)任、“神仙數(shù)字”(編造的數(shù)據(jù))等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的既要依靠這些上報(bào)來(lái)的數(shù)據(jù)和信息,又不能絕對(duì)化,應(yīng)當(dāng)多一個(gè)考慮,多一點(diǎn)自己的調(diào)查研究,并將兩者綜合起來(lái)。

 。4)對(duì)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行分析分析的方法可以是邏輯的、可以是直觀(guān)的,也可以是數(shù)理統(tǒng)計(jì)的。TQM常用的一些數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,如排列圖法、直方圖法、散布圖法、因果圖法等等,但領(lǐng)導(dǎo)的最好能夠掌握。此外,對(duì)一些專(zhuān)用的分析方法,如質(zhì)量成本分析、市場(chǎng)分析、過(guò)程分析、產(chǎn)品質(zhì)量分析等等也應(yīng)有所了解。(5)要有正確的決策方法收集并分析數(shù)據(jù)和信息,時(shí)候?yàn)榱藳Q策,但這只是正確決策的基礎(chǔ),還不是決策的本身。正確的決策固然離不開(kāi)真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)和信息,也離不開(kāi)正確的決策方法。領(lǐng)導(dǎo)要提高自己的決策能力,還需要掌握諸如決策樹(shù)之類(lèi)的決策方法。特別是雜兩個(gè)以上方案各有其優(yōu)缺點(diǎn)時(shí),更應(yīng)當(dāng)運(yùn)用正確的決策方法,選擇最佳的方案。

 。6)對(duì)決策進(jìn)行評(píng)價(jià)并進(jìn)行必要的修正決策付諸實(shí)施后,領(lǐng)導(dǎo)還要注意收集實(shí)施后的數(shù)據(jù)和信息,對(duì)決策進(jìn)行評(píng)價(jià),以發(fā)現(xiàn)決策實(shí)施后出現(xiàn)的新問(wèn)題。必要時(shí),還應(yīng)修正決策甚至改變決策,使決策取得預(yù)期的效果。

責(zé)任編輯:cj
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